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Ensino da metodolgia de assistência de enfermagem nas escolas de graduação em enfermagem da grande São Paulo 1986 / Teaching nursing assistance methodology in undergraduate nursing schools in the greater São Paulo 1986
Silva, Sandra Honorato da; Santos, Leila Conceição Rosa dos; Araújo, Thelma Leite de; Laganá, Maria Teresa Cicero.
  • Silva, Sandra Honorato da; USP. Escola de Enfermagem. BR
  • Santos, Leila Conceição Rosa dos; USP. Escola de Enfermagem. BR
  • Araújo, Thelma Leite de; USP. Escola de Enfermagem. BR
  • Laganá, Maria Teresa Cicero; USP. Escola de Enfermagem. BR
Rev. Esc. Enferm. USP ; 22(spe): 189-221, jun. 1988.
Artigo em Português | LILACS, BDENF | ID: biblio-842676
RESUMO
As autoras entrevistaram 70 docentes de disciplinas do tronco profissionalizante de 6 escolas de graduação em enfermagem da Grande São Paulo com o objetivo geral de verificar como está sendo conduzido o ensino da metodologia de assistência de enfermagem. Concluíram que este não tem sido implementado de forma a garantir a competência do futuro profissional para direcionar seu trabalho tendo por base o método científico.
ABSTRACT
The authors intervewod 70 instructors of nursing students participating in 6 undergraduate courses in the Greater São Paulo region. The primary objective was to evaluate the metodology of nursing assistence. They concluded that this metodology ins't practiced so that the future profissional's ability was warranted to lead his work with a forendation of scientific methods.
Assuntos


Texto completo: DisponíveL Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Escolas de Enfermagem / Educação em Enfermagem Limite: Humanos País/Região como assunto: América do Sul / Brasil Idioma: Português Revista: Rev. Esc. Enferm. USP Assunto da revista: Enfermagem Ano de publicação: 1988 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: USP/BR

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