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O ensino da psicoterapia de orientação sistêmico-integrativa no Instituto da Família de Porto Alegre / The teaching of systemic-integrative psychotherapy in the Instituto da Família de Porto Alegre
Falceto, Olga Garcia; Prado, Luiz Carlos; Waldemar, José Ovídio Copstein; Castiel, Simone; Gonçalves, Nair Therezinha; Zanonato, Adriana; Muller, José Luiz; Cardoso, Carmen Dora; Barros, Luisa Falceto de.
  • Falceto, Olga Garcia; Instituto da Família de Porto Alegre. Porto Alegre. BR
  • Prado, Luiz Carlos; Instituto da Família de Porto Alegre. Porto Alegre. BR
  • Waldemar, José Ovídio Copstein; Instituto da Família de Porto Alegre. Porto Alegre. BR
  • Castiel, Simone; Instituto da Família de Porto Alegre. Porto Alegre. BR
  • Gonçalves, Nair Therezinha; Instituto da Família de Porto Alegre. Porto Alegre. BR
  • Zanonato, Adriana; Instituto da Família de Porto Alegre. Porto Alegre. BR
  • Muller, José Luiz; Instituto da Família de Porto Alegre. Porto Alegre. BR
  • Cardoso, Carmen Dora; Instituto da Família de Porto Alegre. Porto Alegre. BR
  • Barros, Luisa Falceto de; Instituto da Família de Porto Alegre. Porto Alegre. BR
Rev. Bras. Psicoter. (Online) ; 14(2): 75-85, 2012.
Artigo em Português | LILACS, INDEXPSI | ID: biblio-847275
RESUMO
Neste trabalho, os autores apresentam o trabalho realizado no Instituto da Família de Porto Alegre (INFAPA). Essa é uma instituição privada que se dedica ao ensino da psicoterapia e de outras intervenções terapêuticas, além de oferecer regularmente Cursos de Formação em Terapia sistêmico-inte-grativa Familiar, Individual e de Casal, Terapias Cognitivo-Comportamentais, Arteterapia e EMDR (Rapid Eye Mouvement Desensetization). É apresentado um breve relato da história da terapia de família sistêmica, que se encontra com a história do instituto, sendo ele um dos pioneiros no País e o primeiro no estado na formação de terapeutas de família. O INFAPA ministra o Curso de Especialização em Terapia Individual, Familiar e de Casal - Abordagem sistêmico-integrativa, que se fundamenta principalmente no referencial sistêmico, em suas múltiplas abordagens: estrutural, estratégica, comunicacional, simbólico-experiencial, trigeracional, construtivista, construcionista social e narrativista. É realizada uma apresentação detalhada de como se dá a formação desses profissionais, que, além de seminários teóricos, também passam por estágios supervisionados. Dá-se especial ênfase ao trabalho realizado no preparo da pessoa do terapeuta como profissional que aprende com suas dificuldades relacionais. Por fim, os autores revelam novos projetos para o ano de 2013 e expõem o comportamento científico de seus profissionais, que são formadores de conhecimento na área em apreço.(AU)
ABSTRACT
In this article the authors sketch the work carried out at the INFAPA (Instituto da Familia de Porto Alegre - Porto Alegre Institute of the Family), a private institution dedicated to the teaching of psychotherapy and other therapeutic interventions, in addition to regularly offering courses on Systemic-Integrative Therapy for family, individual, and couple; Cognitive-Behavioral Therapy; Art-Therapy; and Eye Movement Desensitization and Reprocessing (EMDR). A brief account on the history of systemic family therapy is presented, intertwining with the history of the Institute, one of the pioneering groups in the country and the first within its state in the training of family therapists. The INFAPA provides the Specialization Course in Individual, Family and Couple Systemic-Integrative Psychotherapy, based above all on the systemic referential in its various approaches: structural, strategic, communicational, symbolic-experiential, tri-generational, constructivist, social constructionist and narrativist. The article includes a detailed presentation of this training, which comprises, in addition to theoretical seminars, supervised apprenticeships. An especial emphasis is placed on the work with the therapist's person as a professional learning from his or her relational difficulties. Finally, they reveal new projects for 2013 and expose the scientific behavior of their professionals who are knowledge builders in this area.(AU)
Assuntos

Texto completo: DisponíveL Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Psicoterapia Idioma: Português Revista: Rev. Bras. Psicoter. (Online) Assunto da revista: Psiquiatria Ano de publicação: 2012 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Instituto da Família de Porto Alegre/BR

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