Integração ensino-serviço e impacto social em cinquenta anos de história da saúde pública na Faculdade de Odontologia da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho / Teaching-service integration and social impact in 50 years of public health history School of Dentistry of the Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

RESUMO

O objetivo da pesquisa foi verificar os projetos e programas desenvolvidos ao longo dos cinquenta anos da Faculdade de Odontologia de Araçatuba da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (Estado de São Paulo - Brasil), na área de saúde pública, em consonância com os modelos assistenciais odontológicos, considerando o histórico e o avanço das políticas de Saúde Pública no Brasil, visando relatar a experiência de integração ensino-serviço, formação profissional e o impacto social. Foi realizada uma pesquisa de natureza descritiva documental, com consulta aos arquivos institucionais da Faculdade de Odontologia, considerando: textos oficiais, relatórios, documentos, banco de dados e artigos publicados, referentes ao período de 1957 a 2007. A análise descritiva demonstrou como principais ações desenvolvidas: Campanha de filtro caseiro, Campanha para construção de poços e fossas, Campanha para fluoretação das águas de Araçatuba e região, Pesquisas epidemiológicas, Serviço extramuro odontológico, Projetos de extensão, Atenção à gestante, ao idoso, às crianças, Programa de prevenção de câncer bucal, Programa de heterocontrole do flúor, criação de Programa de Pós-Graduação, Cursos de formação para conselheiros municipais de saúde, Capacitação de agentes comunitários e equipes de Programa Saúde da Família do Estado de São Paulo, Assessorias a municípios e produção de materiais didático-pedagógicos para educação em saúde. Vários programas foram e estão sendo desenvolvidos, com práticas de saúde exitosas na região, acompanhando o avanço das políticas de saúde e promovendo formação profissional com integração da universidade aos serviços locais de saúde e comunidade.

ABSTRACT

To verify the projects and programs developed during the course of 50-year history of School of Dentistry Aracatuba of the Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (State of São Paulo -Brazil), in the public health area, in agreement with the dental models of attendance and considering the background and the progress of the Public Health policies in Brazil, with the aim of reporting on the experience of integrating teaching-service, professional education and the social impact. A documentary research of a descriptive nature was conducted, by consulting the institutional files of the Dental Faculty, considering; official texts, reports, documents, databases and publications, with reference to the period from 1957 to 2007. The descriptive analysis demonstrated that the main actions developed were: Campaign for home filters, Campaign for construction of Wells and Sewages, Campaign for Fluoridation of the Araçatuba and Area Water Supply, Epidemiologic Surveys, Extramural Dental services, Extension projects; Attendance to pregnant women, the elderly and children, Oral cancer prevention program, Program for Heterogeneous Fluoride control, Creation of master's degree program, Municipal health counselor training courses, Training of State of São Paulo Family Health Program community agents and teams, Advisory services to municipalities and production of didactic-pedagogic materials for health education. Several programs have been and are being developed, with successful health practices in the area, accompanying the progress of health policies and promoting professional education with integration of the university into the local health and community services.