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Transmissão cultural: um ponto de convergência e de divergência entre Skinner e Tomasello / Cultural transmission: a convergent and a divergent point of view between Skinner and Tomasello
Ferreira, Heloísa Gonçalves; Santini, Paolla Magioni; Lance, Tatiana.
  • Ferreira, Heloísa Gonçalves; Universidade Federal de São Carlos. São Carlos. BR
  • Santini, Paolla Magioni; Universidade Federal de São Carlos. São Carlos. BR
  • Lance, Tatiana; Universidade Federal de São Carlos. São Carlos. BR
Rev. psicol. (Fortaleza, Online) ; 3(1): [147-150], jan.-jun. 2012.
Artigo em Português | LILACS | ID: biblio-876576
RESUMO
Tomasello e Skinner são dois autores que descrevem em suas obras, teorias sobre práticas culturais. O objetivo deste ensaio é apresentar um ponto de convergência e de divergência observados nas definições sobre transmissão cultural, descritas por esses dois autores. Skinner e Tomasello concordam que o estabelecimento da cultura só foi possível através da ação conjunta dos seres humanos dentro de um contexto social específico. Porém, estes dois autores diferem na forma como descrevem os processos pelos quais ocorre a transmissão cultural em contextos humanos.
ABSTRACT
Tomasello and Skinner are two authors who describe theories on cultural practices in their works. The purpose of this essay is presenting a point of convergence and divergence observed in the definitions of cultural transmission described by them. Skinner and Tomasello agree that the establishment of the culture was possible only through the joint action of human beings in a specific social context. However, the two authors disagree in the way they describe the processes through cultural transmission happens in human contexts.
Assuntos

Texto completo: DisponíveL Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Cultura Idioma: Português Revista: Rev. psicol. (Fortaleza, Online) Assunto da revista: Psicologia Ano de publicação: 2012 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Universidade Federal de São Carlos/BR

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