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Rasch analysis of the Mini Mental State Examination (MMSE) in older adults in Antioquia, Colombia / Análisis rasch del mini mental state examination (mmse) en adultos mayores de antioquia, colombia
Rojas-Gualdrón, Diego Fernando; Segura C, Alejandra; Cardona A, Doris; Segura C, Ángela; Garzón D, María Osley.
  • Rojas-Gualdrón, Diego Fernando; Universidad CES. Medellín. CO
  • Segura C, Alejandra; Universidad CES. Medellín. CO
  • Cardona A, Doris; Universidad CES. Medellín. CO
  • Segura C, Ángela; Universidad CES. Medellín. CO
  • Garzón D, María Osley; Universidad CES. Medellín. CO
Rev. CES psicol ; 10(2): 17-27, jul.-dic. 2017. tab, graf
Artigo em Espanhol | LILACS | ID: biblio-896565
RESUMEN
Resumen Objetivo. Evaluar las evidencias de validez del Mini Mental State Examination que sustentan su interpretación en adultos mayores. Métodos. Estudio de fuente secundaria con la participación de 4034 adultos mayores residentes de Antioquia, Colombia, 2012. Se siguieron los lineamientos de Wolfe y Smith para análisis desde el modelo Rasch. Resultados. Se identificó dependencia local entre los ítems de atención y cálculo. Estos producen una segunda medida que afecta la unidimensionalidad del instrumento. La confiabilidad de los ítems fue de 0,80, la medida explicó el 45,2% de la varianza de las puntuaciones crudas. Conclusión. Los resultados sugieren diferenciar las habilidades de atención y cálculo de los demás procesos cognitivos considerados por el instrumento. El MMSE presenta limitaciones de validez de generalización que potencialmente afectan comparaciones transculturales.
ABSTRACT
Abstract Objective. To evaluate validity of the Mini-Mental State Examination (MMSE) that supports the interpretability in older adults. Methods. Secondary data study administered in 4.034 older adults in Antioquia, Colombia, 2012. Data were analyzed from Rasch models according to Wolfe and Smith guidelines. Results. Attention and calculation items showed local dependency. They produce a second relevant measure affecting the unidimensional type of the test. The reliability of the items was of 0.80, the measure explained 45.2% of the raw score variance. Conclusion. Results suggest differentiating attention and calculation abilities from the other cognitive processes considered by the test. MMSE shows generalization validity limitations that may affect transcultural comparisons.


Texto completo: DisponíveL Índice: LILACS (Américas) Tipo de estudo: Estudo prognóstico País/Região como assunto: América do Sul / Colômbia Idioma: Espanhol Revista: Rev. CES psicol Assunto da revista: Psicologia Ano de publicação: 2017 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Colômbia Instituição/País de afiliação: Universidad CES/CO

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