Processo de trabalho do enfermeiro pediatra: uma realidade a ser transformada / Pediatric nurse´s work process: a reality to be transformed

RESUMO

Analisar o processo de trabalho do enfermeiro pediatra, com foco na criança hospitalizada.Métodos: pesquisa qualitativa com 17 enfermeiros de hospital público universitário, realizada por entrevista semiestruturada e observação participante. A análise do conteúdo dos dados foi fundamentada no referencial do processo de trabalho em saúde. Resultados: as ações do enfermeiro pediatra apontam que o seu trabalho está distante do planejamento de um cuidado integral e humanizado para as crianças. Desenvolve-se a partir do modelo biomédico, predominando atividades técnicas, subordinadas ao trabalho médico. A Sistematização da Assistência de Enfermagem é incompleta e raramente utilizam-se estratégias humanizadoras. Conclusão:o processo de trabalho do enfermeiro pediatra pouco incorpora estratégias que envolvam crianças e pais no tratamento. O enfermeiro não tem clareza da complexidade do seu objeto de trabalho, a criança hospitalizada,para planejar ações abrangentes à sua integralidade.

ABSTRACT

Objective: to analyze the work process of the pediatric nurse, focusing on the hospitalized child. Methods: thisis a qualitative research with 17 nurses of a university public hospital, performed by semi-structured interviewand participant observation. The analysis of the data content was based on the referential of the work processin health. Results: the actions of the pediatric nurse indicate that their work is far from the planning of integraland humanized care for the children. It is developed from the biomedical model, predominating technicalactivities, subordinated to the medical work. The systematization of nursing care is incomplete, and humanizingstrategies are rarely used. Conclusion: the work process of the pediatric nurse incorporates little strategies thatinvolve children and parents in the treatment. The nurse is not clear about the complexity of her work object,the hospitalized child, to plan comprehensive actions in their entirety.