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Software: recurso terapêutico ocupacional para estimulação cognitiva do idoso / Software: occupational therapeutic resources to cognitive stimulation of elderly
Bittencourt, Angela Maria; Machado, Lidia Ferreira de Oliveira; Almeida, Miriam Barrozo de; Pires, Daniel Ribeiro.
  • Bittencourt, Angela Maria; Instituto Federal do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro. BR
  • Machado, Lidia Ferreira de Oliveira; Instituto Federal do Rio de Janeiro. Curso de Terapia Ocupacional. Rio de Janeiro. BR
  • Almeida, Miriam Barrozo de; Instituto Federal do Rio de Janeiro. Curso de Terapia Ocupacional. Rio de Janeiro. BR
  • Pires, Daniel Ribeiro; Instituto Federal do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro. BR
Estud. interdiscip. envelhec ; 22(1): 31-49, abr. 2017.
Artigo em Português | LILACS, INDEXPSI | ID: biblio-912298
RESUMO
Idosos com problemas cognitivos possuem declínio em sua capacidade funcional, tornando-se mais dependentes e com baixa qualidade de vida. O objetivo desse estudo é desenvolver um software baseado nos testes, nas atividades cotidianas descritas na literatura como as mais afetadas nesta população e da experiência do projeto de intervenção desenvolvido no Instituto Federal do Rio de Janeiro. Essa proposta se justifica por estudos comprovarem que, por meio da estimulação cognitiva, os idosos conseguem realizar melhor suas atividades rotineiras. Visa ao aprimoramento do funcionamento cognitivo, melhoria da qualidade de vida e da segurança nas realizações das atividades cotidianas buscando um desempenho mais competente, maior autonomia e independência. A metodologia utilizada foi de caráter exploratório, a partir do levantamento da literatura, que demonstrou que o questionário de Pfeffer, o Índice de Katz e a Medida Independência Funcional vinculada à funcionalidade das atividades da vida diária e as instrumentais que formam a base das áreas cognitivas mais afetadas. A partir desses dados, dividiu-se um software em dez exercícios, abrangendo as áreas específicas da cognição, pois o mesmo pode ser um recurso terapêutico ocupacional para idosos que necessitem de estímulo e intervenções em seu desempenho ocupacional. As informações foram dispostas em relação ao uso de cores e quantidade de elementos, pois estas facilitam ou dificultam o acesso e compreensão da interface. Concluiu-se que o software pode ser uma proposta positiva para diminuir gasto energético, porque as realizações dos exercícios favorecem a relação independência/dependência, aumentam a eficácia e as habilidades requeridas para praticá-los. (AU)
ABSTRACT
Elderly with cognitive problems have functional capacity decline, becoming more dependent and with low quality of life. The aim of this study is to develop software based on tests, in everyday activities described in the literature as the most affected in this population and the experience of the project developed at the Federal Institute of Rio de Janeiro. This proposal is justified by studies demonstrate that, through cognitive stimulation, elderly can better carry out their routine activities. Aims at preventing cognitive functioning, improved quality of life and safety in the achievements of everyday activities seeking a more competent performance, greater autonomy and independence. The methodology used was in exploratory character, from the literature review, which showed that Pfeffer's questionnaire, Katz Index, Independence Function Measure linked to the functionality of the activities of daily living and instrumental that forms the basis of the most affected cognitive areas. From these data, the software was divided into ten exercises covering specific areas of cognition, as it may be an occupational therapeutic resource for seniors who need encouragement and assistance in their occupational performance. The information were arranged in relation to the use of color and quantity of elements that facilitate or difficult the access and understanding of the interface. It was concluded that the software is a positive proposal by decreasing energy expenditure, because the achievements of exercises favors independence/dependence, compared the effectiveness and increase the skills required to practice them. (AU)
Assuntos

Texto completo: DisponíveL Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Software / Atividades Cotidianas / Envelhecimento / Computadores / Terapia Ocupacional / Cognição Limite: Idoso / Humanos Idioma: Português Revista: Estud. interdiscip. envelhec Assunto da revista: Psicologia Ano de publicação: 2017 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Instituto Federal do Rio de Janeiro/BR

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