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Acessibilidade e inclusão social de idosos dependentes sob o olhar do cuidador familiar / Accessibility and social inclusion of dependent elderly under the gaze of family caregiver
Silva, Thaís Botelho da; Trindade, Jorge Luiz de Andrade; Glimm, Simone.
  • Silva, Thaís Botelho da; Secretaria Estadual da Saúde do Rio Grande do Sul. Porto Alegre. BR
  • Trindade, Jorge Luiz de Andrade; Universidade Feevale. Novo Hamburgo. BR
  • Glimm, Simone; Escola de Saúde Pública. Residência Integrada em Saúde. Porto Alegre. BR
Estud. interdiscip. envelhec ; 22(1): 129-144, abr. 2017.
Artigo em Português | LILACS, INDEXPSI | ID: biblio-912378
RESUMO
Esta pesquisa compreende um estudo observacional descritivo de abordagem qualitativa. Seu principal objetivo é descrever a acessibilidade e a inclusão social de idosos dependentes de uma comunidade de Porto Alegre, RS, a partir da visão de seus cuidadores familiares. Por meio do mapeamento de usuários de uma Unidade de Saúde da Família, foram identificados sete idosos com alterações neurofuncionais e seus cuidadores responderam a três instrumentos questionário com questões demográficas e socioeconômicas; Medida de Independência Funcional (MIF); e uma entrevista semiestruturada baseada no modelo biopsicossocial de incapacidade. Foi feita a análise de conteúdo das entrevistas e do discurso organizado nas seguintes categorias sair de casa, transporte, ambiente público e doméstico, relações sociais e direitos. Os resultados apontaram que os cuidadores familiares eram do sexo feminino, com idade entre 18 e 66 anos e que os idosos possuíam faixa de renda abaixo da média regional. Quanto à funcionalidade, a maioria não apresentou grau de dependência funcional muito elevado, necessitando de médio auxílio nas atividades avaliadas. Os dados mostraram a dificuldade de acesso e a presença de barreiras arquitetônicas e de comunicação, como o preconceito e a discriminação. É necessário, portanto, que medidas sejam tomadas pelo Estado e pela sociedade para que assumam o compromisso de incluir todos os cidadãos, independentemente de suas características individuais. (AU)
ABSTRACT
This work comprises a descriptive observational study with qualitative approach. Its main aim is to describe the accessibility and social inclusion of dependent elderly at a neighborhood of Porto Alegre, from the perspective of their family caregivers. From the mapping of users of a Family Health Unit, seven elderly people with neurofunctional disorders were identified, and their caregivers responded to three instruments demographic and socioeconomic issues survey, Functional Independence Measure (FIM) and a semi-structured interview based on the biopsychosocial model of disability. A content analysis was performed and the speech was organized into the following categories leaving home, transportation, public and domestic environment, social relationship and rights. The results indicated that caregivers were female aged between 18 and 66 years, and the elderly per capita income was below the regional average. Regarding functionality, the majority did not show a high degree of functional dependence, requiring medium assistance in the activities evaluated. The data showed the difficulty of access and the presence of architectural and communication barriers, such as prejudice and discrimination. Therefore, it is necessary that measures be taken by the State and society to make a commitment to inclusion of all citizens, regardless of their individual characteristics. (AU)
Assuntos

Texto completo: DisponíveL Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Idoso Fragilizado / Cuidadores / Equidade no Acesso aos Serviços de Saúde Tipo de estudo: Estudo observacional / Estudo prognóstico / Pesquisa qualitativa Limite: Adolescente / Adulto / Idoso / Feminino / Humanos Idioma: Português Revista: Estud. interdiscip. envelhec Assunto da revista: Psicologia Ano de publicação: 2017 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Escola de Saúde Pública/BR / Secretaria Estadual da Saúde do Rio Grande do Sul/BR / Universidade Feevale/BR

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