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Introducción de la Medicina Natural y Tradicional en la disciplina Microbiología y Parasitología Médicas / Introducción de la medicina natural y tradicional en la disciplina microbiología y parasitología médica
Abín Vázquez, Lutgarda; Viguera López, Rolando; Alemán Mondeja, Linet; Herrera Cabrera, Isabel de Jesús; Valdés Hernández, María Julia; Díaz Suárez, Luis Alberto.
  • Abín Vázquez, Lutgarda; Escuela Latinoamericana de Medicina. CU
  • Viguera López, Rolando; Escuela Latinoamericana de Medicina. CU
  • Alemán Mondeja, Linet; Escuela Latinoamericana de Medicina. CU
  • Herrera Cabrera, Isabel de Jesús; Escuela Latinoamericana de Medicina. CU
  • Valdés Hernández, María Julia; Escuela Latinoamericana de Medicina. CU
  • Díaz Suárez, Luis Alberto; Escuela Latinoamericana de Medicina. CU
Panorama Cuba y Salud ; 8(2): 10-14, 2013.
Artigo em Espanhol | LILACS, MTYCI | ID: biblio-913514
RESUMEN

Objetivo:

Describir la experiencia pedagógica derivada de introducir la Medicina Natural y Tradicional en la disciplina Microbiología y Parasitología Médicas.

Método:

Contó con dos etapas 1) Preparación de los docentes en las aplicaciones y formas de tratamiento de la MNT, y la selección de los contenidos a introducir en los planes de clases previstos; 2) Aplicación de la experiencia a través del diseño de una clase modelo.

Resultados:

Se elaboró un material de consulta para los docentes titulado "Acercamiento teórico a la Medicina Naturaly Tradicional" el cual contiene conceptos, procedimientos y aplicaciones de la MNT, además de valorar su abordaje en el programa de la asignatura Microbiología y Parasitología Médicas. Se elaboró una clase tipo comprendida dentro del Tema IV. Bacteriología Médica Efecto de los agentes físicos y químicos sobre los microorganismos, en la modalidad de conferencia. En ella, se abordaron los fitofármacos y apifármacos como agentes antimicrobianos de naturaleza química natural, por ser las variantes más utilizadas en el tratamiento de las enfermedades infecciosas de origen diverso.

Conclusiones:

La experiencia posibilitó un mayor acercamiento de estudiantes y profesores de la asignatura a la Medicina Natural y Tradicional, y sus diversas aplicaciones. Abordar estos conceptos desde lo curricular, permitió a los estudiantes de Medicina adentrarse en dichas prácticas desde etapas tempranas y reconocerlas como alternativas o complemento terapéutico de la medicina alopática para el tratamiento de las enfermedades infecciosas.
Assuntos

Texto completo: DisponíveL Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Plantas Medicinais / Medicina Tradicional Tipo de estudo: Estudos de avaliação Limite: Humanos País/Região como assunto: Caribe / Cuba Idioma: Espanhol Revista: Panorama Cuba y Salud Ano de publicação: 2013 Tipo de documento: Artigo Instituição/País de afiliação: Escuela Latinoamericana de Medicina/CU

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