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A construção do legado de Lev Vigotski: a necessidade de discussões históricas / The construction of Vigotsky legacy: the need for historical discussions
Souza Júnior, Eustáquio José de; Cirino, Sérgio Dias; Gomes, Maria de Fátima Cardoso.
  • Souza Júnior, Eustáquio José de; Universidade Federal de Minas Gerais. Belo Horizonte. BR
  • Cirino, Sérgio Dias; Universidade Federal de Minas Gerais. Belo Horizonte. BR
  • Gomes, Maria de Fátima Cardoso; Universidade Federal de Minas Gerais. Belo Horizonte. BR
Memorandum ; 18: 118-129, abr. 2010.
Artigo em Português | LILACS | ID: biblio-914045
RESUMO
Este trabalho tem por objetivo o estabelecimento de diretrizes para a pesquisa atual em Psicologia Histórico-Cultural por meio de uma breve revisão da trajetória percorrida por Lev Semionovich Vigotski. Considerando as implicações advindas dos períodos históricos prévio e posterior à revolução socialista, assim como os impactos provenientes de diversas vertentes da psicologia do seu tempo, sustenta-se que o incremento de abordagens históricas do processo de construção da obra do autor bielo-russo pode competir para o incremento da compreensão atual do seu pensamento, além de auxiliar no desenvolvimento de aplicações mais alinhadas com os significados originais da produção intelectual Vigotskiana.(AU)
ABSTRACT
The objective of the present work is to establish guidelines for Cultural-historical Psychology current research through a brief review of Lev Semionovich Vigotski taken trajectory. It takes into consideration implications which came from prior and post socialist revolution historical periods, as well as impacts derived from several psychology springs of his time, it is asserted that the increase in historical approaches of thinking construction process of this byelorussian author may contribute for current understanding enlargement of his thinking besides supporting the development of more aligned applications with original meanings of Vigotski intellectual production.(AU)
Assuntos

Texto completo: DisponíveL Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Psicologia / Conhecimento Idioma: Português Revista: Memorandum Assunto da revista: Psicologia Ano de publicação: 2010 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Universidade Federal de Minas Gerais/BR

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