Atendimento inicial ao paciente queimado: avaliação do conhecimento de alunos do internato do curso de Medicina / Primary care of burned patient: an assessment of knowledge of medical internship students / Atención inicial del paciente quemado: evaluación de conocimientos de estudiantes del internado de medicina

RESUMO

Objetivo: Avaliar o conhecimento de acadêmicos de Medicina sobre o atendimento e prescrição médica inicial do paciente queimado. Método: Estudo transversal, observacional e descritivo, realizado com aplicação de questionário a 133 estudantes do internato do curso de Medicina do estado do Piauí, no período de 1 de maio a 31 de maio de 2014, no Hospital de Urgência de Teresina. Resultados: Houve predomínio de acerto nos itens classificação das queimaduras (78,2%); fluido utilizado para hidratação (55,6%); diurese ideal (53,3%) e uso de protetores gástricos (79,7%). Erros foram mais frequentes nos itens cálculo do volume total de hidratação (57,8%); distribuição do volume de hidratação em 24 horas (54,1%); tipo de dieta (64,6%); profilaxia antitetânica (60,1%); cálculo da superfície corporal queimada (50,3%) e prescrição de antibioticoprofilaxia sistêmica (51,8%). Em 72,9% foi referido conhecimento de alguma fórmula de ressuscitação volêmica. Conclusão: O conhecimento dos acadêmicos alcançou maior porcentagem de acertos na classificação das queimaduras, fluido utilizado, diurese ideal e uso de protetores gástricos. Houve maiores acertos entre os acadêmicos que estagiaram em uma Unidade de Tratamento ao Queimado em comparação aos que não estagiaram no que diz respeito ao conhecimento de fórmulas de hidratação; cálculo do volume de hidratação; distribuição do volume de hidratação em 24 horas; fluido utilizado; diurese ideal; dieta prescrita; necessidade de antibioticoprofilaxia sistêmica e de proteção gástrica.

ABSTRACT

Objective: To evaluate the medical students' knowledge on the care and initial prescription of the burned patient. Methods: Cross-sectional, observational and descriptive study with a questionnaire to 133 students boarding the course of medicine in the State of Piauí, in the period of May 1 to 31 May 2014, in Teresina Emergency Hospital. Results: There was a predominance correct in items classification of burns (78.2%); fluid used for hydration (55.6%); ideal diuresis (53.3%) and the use of gastric protectors (79.7%). Errors were more frequent in items calculation of the total hydration 57.8%; distribution of hydration volume in 24 hours (54.1%); type diet (64.6%); tetanus prophylaxis (60.1%); calculation of body surface burned (50.3%) and systemic antibiotic prescription (51.8%). In 72.9% mentioned aware of any fluid resuscitation formula. Conclusion: The knowledge of students achieved higher percentage of correct classification of burns, fluid used, ideal diuresis and use of gastric protectors. There were major successes among academics that matured in a treatment unit to Burnt compared to those not matured with regard to knowledge of hydrating formulas; calculating hydration volume; hydration distribution of volume in 24 hours; fluid used; ideal diuresis; prescribed diet; need for antibiotic prophylaxis and gastric protection.

RESUMEN

Objetivo: Evaluar el conocimiento médico a los estudiantes sobre el cuidado y la prescripción inicial del paciente quemado. Metodo: Estudio transversal, observacional y descriptivo, con un cuestionario a 133 estudiantes residentes de medicina del Estado de Piauí la en el período del 1 de mayo para el 31 de mayo de 2014, en Teresina Hospital de Urgencias. Resultados: Se encontró un predominio de aciertos en los ítems clasificación de las quemaduras (78,2%); fluido utilizado para la hidratación (55,6%); diuresis ideales (53,3%) y el uso de protectores gástricos (79,7%). Los errores fueron más frecuentes en los artículos Cálculo del volumen total de 57,8% de humedad; distribución de hidratación del volumen en 24 horas (54,1%); tipo de dieta (64,6%); Profilaxis del tétanos (60,1%); cálculo de la superficie corporal quemada (50,3%) y la prescripción de antibióticos sistémicos (51,8%). En el 72,9% mencionó al tanto de cualquier fórmula de la reanimación con líquidos. Conclusión: El conocimiento de los estudiantes logra mayor porcentaje de clasificación correcta de las quemaduras, el fluido utilizado, la diuresis ideal y uso de protectores gástricos. Hubo grandes éxitos entre los académicos que maduraron en una unidad de tratamiento de Quemado en comparación con aquellos que no madurado con respecto al conocimiento de las fórmulas hidratantes; el cálculo del volumen de hidratación; distribución de hidratación del volumen en 24 horas; el fluido utilizado; diuresis ideales; dieta prescrito; la necesidad de profilaxis antibiótica y protección gástrica.