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Challenges faced and lessons learned: a multi-component prospective memory training program for Malaysian older adults / Desafios enfrentados e lições aprendidas: um programa de treinamento de memória prospectiva de vários componentes para adultos idosos da Malásia
Farzin, Azin; Ibrahim, Rahimah; Madon, Zainal; Basri, Hamidon.
  • Farzin, Azin; University Putra Malaysia. Malaysian Research Institute on Aging. Serdang. MY
  • Ibrahim, Rahimah; University Putra Malaysia. Malaysian Research Institute on Aging. Serdang. MY
  • Madon, Zainal; University Putra Malaysia. Faculty of Human Ecology. Department of Human Development and Family Studies. Serdang. MY
  • Basri, Hamidon; University Putra Malaysia. Faculty of Medicine and Health Sciences. Department of Medicine. Serdang. MY
Dement. neuropsychol ; 12(2): 189-195, Apr.-June 2018. tab
Artigo em Inglês | LILACS | ID: biblio-952962
ABSTRACT
Abstract The surrounding circumstances and environments of Malaysian older adults could make conducting interventions (mainly in terms of clinical or randomized controlled trials) a challenge. Working with older adults and facing cultural issues could be challenging.

Objective:

This paper illustrates a significant perspective of some of the challenges faced while conducting a randomized controlled trial exploring the impact of a multi-component intervention that included strategy- and process-based prospective memory (PM) training among Malaysian older adults.

Methods:

The current study was a randomized controlled trial (RCT) and therefore the challenges were presented in accordance with the CONSORT statement style.

Results:

A discussion on how these issues were addressed is provided.

Conclusion:

Some suggestions were presented to help researchers plan and create interventions for similar studies and to support a practical method of addressing all related challenges.
RESUMO
Resumo As circunstâncias e ambientes circundantes de adultos idosos da Malásia poderiam tornar a condução da intervenção (principalmente em termos de ensaios clínicos ou randomizados controlados) um desafio. Trabalhar com adultos mais velhos e enfrentar problemas culturais pode ser instigante.

Objetivo:

Este artigo ilustra uma perspectiva significativa de alguns dos desafios enfrentados durante a realização de um estudo controlado randomizado que explora o impacto de uma intervenção de múltiplos componentes, incluindo treinamento de memória prospectiva baseado em estratégia e processo (PM) entre idosos da Malásia.

Métodos:

Como o estudo atual foi um ensaio clínico randomizado (ECR), os desafios foram apresentados de acordo com o estilo de declaração CONSORT.

Resultados:

Uma discussão sobre como essas questões foram abordadas é fornecida.

Conclusão:

Algumas sugestões foram apresentadas para ajudar os pesquisadores a planejar e criar intervenções para estudos semelhantes e capacitar um método prático para abordar todos os desafios relacionados.
Assuntos


Texto completo: DisponíveL Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Estudos Cross-Over Tipo de estudo: Ensaio Clínico Controlado Limite: Humanos Idioma: Inglês Revista: Dement. neuropsychol Assunto da revista: NEUROCIENCIAS / Neurologia / Psicologia / Psiquiatria Ano de publicação: 2018 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Malásia Instituição/País de afiliação: University Putra Malaysia/MY

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