Validación sistemática de un cuestionario para identificar el bullying escolar

Ramos-Jiménez, Arnulfo; Hernández-Torres, Rosa P; Murguía-Romero, Miguel; Villalobos-Molina, Rafael

Validación sistemática de un cuestionario para identificar el bullying escolar / Systematic validation of a questionnaire to identify school bullying

Ramos-Jiménez, Arnulfo; Hernández-Torres, Rosa P; Murguía-Romero, Miguel; Villalobos-Molina, Rafael.

Ramos-Jiménez, Arnulfo; Universidad Autónoma de Ciudad Juárez. Instituto de Ciencias Biomédicas. MX
Hernández-Torres, Rosa P; Universidad Autónoma de Chihuahua. Facultad de Ciencias de la Cultura Física. MX
Murguía-Romero, Miguel; Universidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Estudios Superiores Iztacala. Tlalnepantla. MX
Villalobos-Molina, Rafael; Universidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Estudios Superiores Iztacala. Tlalnepantla. MX

Salud pública Méx ; 60(2): 113-114, mar.-abr. 2018.

Artigo em Espanhol | LILACS | ID: biblio-962438

Assuntos

Humanos; Masculino; Feminino; Criança; Adolescente; Adulto Jovem; Estudantes/psicologia; Inquéritos e Questionários; Bullying/estatística & dados numéricos; Prevalência; México

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Texto completo: DisponíveL Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Estudantes / Inquéritos e Questionários / Bullying Tipo de estudo: Estudo diagnóstico / Estudo de prevalência / Pesquisa qualitativa / Fatores de risco Limite: Adolescente / Criança / Feminino / Humanos / Masculino País/Região como assunto: México Idioma: Espanhol Revista: Salud pública Méx Assunto da revista: Saúde Pública Ano de publicação: 2018 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: México Instituição/País de afiliação: Universidad Autónoma de Chihuahua/MX / Universidad Autónoma de Ciudad Juárez/MX / Universidad Nacional Autónoma de México/MX

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