Your browser doesn't support javascript.
loading
Compromiso y participación comunitaria en salud: aprendizajes desde la sistematización de experiencias sociales / Commitment and community participation towards health: knowledge creation from the systematization of social experiences
López-Bolaños, Lizbeth; Campos-Rivera, Marisol; Villanueva-Borbolla, María Ángeles.
  • López-Bolaños, Lizbeth; Universidad de Quintana Roo. MX
  • Campos-Rivera, Marisol; Universidad Autónoma del Estado de Morelos. MX
  • Villanueva-Borbolla, María Ángeles; Instituto Nacional de Salud Pública. Cuernavaca. MX
Salud pública Méx ; 60(2): 192-201, mar.-abr. 2018. tab, graf
Artigo em Espanhol | LILACS | ID: biblio-962459
RESUMEN
Resumen

Objetivo:

Reflexionar sobre el compromiso en el proceso de participación en salud empleando la herramienta de sistematización participativa de experiencias sociales. Material y

métodos:

Investigación-intervención de corte cualitativo, desde la concepción metodológica dialéctica. Las mujeres pertenecientes a un grupo de trabajo comunitario en Xoxocotla, Morelos, México, sistematizaron su experiencia utilizando como eje el compromiso. Con base en técnicas derivadas de la teoría fundamentada, se realizó un microanálisis para identificar y robustecer las categorías del contenido correspondiente al proceso de sistematización.

Resultados:

Las participantes identificaron los determinantes estructurales del compromiso en su proceso de participación y elementos relacionados con la dinámica grupal que lo influyen; asimismo, redefinieron la forma de entender y ejercer el compromiso y la participación, y extrajeron aprendizajes para mejorar su práctica futura.

Conclusiones:

El compromiso y la participación están determinados por factores estructurales como la condición socioeconómica y el rol de género, los cuales deben visibilizarse y comprenderse para generar propuestas que fortalezcan el involucramiento y la organización de grupos.
ABSTRACT
Abstract

Objective:

To reflect on the process of committing to participation in the implementation of a health strategic plan, using Participative Systematization of Social Experiences as a tool. Materials and

methods:

Our study was a qualitative research-intervention study, based on the Dialectical Methodological Conception approach. We designed and implemented a two-day workshop, six hours daily, using Systematization methodology with a Community Work Group (CWG). During the workshop, women systematized their experience, with compromise as axis of the process. Using Grounded Theory techniques, we applied micro-analysis to data in order to identify and strengthen categories that emerged during the systematization process. We completed open and axial coding.

Results:

The CWG identified that commitment and participation itself is influenced by group dynamics and structural determinants. They also reconsidered the way they understood and exercised commitment and participation, and generated knowledge, empowering them to improve their future practice.

Conclusions:

Commitment and participation were determined by group dynamics and structural factors such as socioeconomic conditions and gender roles. These determinants must be visible and understood in order to generate proposals that are aimed at strengthening the participation and organization of groups.
Assuntos


Texto completo: DisponíveL Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Conhecimentos, Atitudes e Prática em Saúde / Educação em Saúde / Participação da Comunidade Tipo de estudo: Estudo prognóstico / Pesquisa qualitativa Limite: Humanos País/Região como assunto: México Idioma: Espanhol Revista: Salud pública Méx Assunto da revista: Saúde Pública Ano de publicação: 2018 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: México Instituição/País de afiliação: Instituto Nacional de Salud Pública/MX / Universidad Autónoma del Estado de Morelos/MX / Universidad de Quintana Roo/MX

Similares

MEDLINE

...
LILACS

LIS


Texto completo: DisponíveL Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Conhecimentos, Atitudes e Prática em Saúde / Educação em Saúde / Participação da Comunidade Tipo de estudo: Estudo prognóstico / Pesquisa qualitativa Limite: Humanos País/Região como assunto: México Idioma: Espanhol Revista: Salud pública Méx Assunto da revista: Saúde Pública Ano de publicação: 2018 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: México Instituição/País de afiliação: Instituto Nacional de Salud Pública/MX / Universidad Autónoma del Estado de Morelos/MX / Universidad de Quintana Roo/MX