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La transición del comportamiento alimentario: una explicación desde la teoría de la conducta / Feeding Behavior Transition: An Explanation from Behavior Theory
Martínez Moreno, Alma Gabriela; López-Espinoza, Antonio.
  • Martínez Moreno, Alma Gabriela; s.af
  • López-Espinoza, Antonio; Universidad de Guadalajara, México. MX
Univ. psychol ; 15(4): 1-10, oct.-dic. 2016. tab
Artigo em Espanhol | LILACS | ID: biblio-963190
RESUMEN
La Teoría de la Conducta representa un medio para explicar la transición del comportamiento alimentario de los seres humanos, pues organiza los eventos psicológicos y clasifica cualitativamente las funciones estímulo-respuesta. Por esta razón, el propósito del presente documento es abordar el proceso de transición del comportamiento alimentario, detallando las cinco funciones psicológicas propuestas por dicha teoría, con la finalidad de diferenciar los cambios conductuales de las prácticas alimentarias tradicionalmente explicadas en función de factores biológicos y culturales en la transición de la dieta. El análisis se organizó de tal modo que se distinguieron las dimensiones de los sistemas de alimentación respecto a las funciones psicológicas propuestas por Ribes y López en 1985.
ABSTRACT
Behavior Theory represents a way to explain to human's feeding behavior transition. This theory organizes the psychologist's events and classifies stimulus-response functions through qualitative analysis. For this reason, the purpose of the present document is to approach the feeding behavior transition processes detailing the five psychological functions proposed by Behavior Theory. The target was to characterize the behavioral changes of feeding practices in diet transition that were explained through biological and cultural factors traditionally. The analysis was organized until way that feeding systems dimensions were distinguished to respect to the psychological functions proposed by Ribes and López in 1985.


Texto completo: DisponíveL Índice: LILACS (Américas) Tipo de estudo: Pesquisa qualitativa Idioma: Espanhol Revista: Univ. psychol Assunto da revista: Psicolog¡a Ano de publicação: 2016 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: México Instituição/País de afiliação: Universidad de Guadalajara, México/MX

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