The Relationship between Junior and Senior Nurses. Analysis of a Case of Intergenerational Discrimination Using the RepMut Tool / Las relaciones entre enfermeras junior y senior. Análisis de un caso de discriminación intergeneracional utilizando la herramienta RepMut
Univ. psychol
; 15(4): 1-11, oct.-dic. 2016. tab
Article
em En
| LILACS
| ID: biblio-963198
Biblioteca responsável:
CO332
ABSTRACT
This research aims to show that the implementation of intergenerational salience at a social level can affect the work context, particularly in hospitals. Participants were 50 voluntary nurses (25 juniors, 25 seniors) working in French hospitals. RepMut Methodology, based on the theories of social categorization and self-categorization, highlights the mutual representations of group relations and allows measurement of the biases of perception and evaluation. The results support the idea that junior/senior self-categorization plays an important role in structuring work relations. Both groups express in-group homogeneity, but also contrast and values consistent with their social group membership. We discuss the benefit of differentiating the levels of analysis in order to acquire an understanding of diversity and its associated effects.
RESUMEN
Esta investigación considera el impacto social de las diferencias intergeneracionales en contexto laboral hospitalario. Participaron voluntariamente 50 enfermeros(as) de hospitales públicos franceses (25 junior, 25 senior). La metodología RepMut, basada en las teorías de la categorización social y de la autocategorización, permite evidenciar las representaciones mutuas de las relaciones intergrupales y una fácil medición de sesgos perceptivos y evaluativos. Los resultados muestran que la autocategorización Junior/Senior juega un papel importante en la estructuración de las relaciones laborales. Los participantes expresan un efecto de homogeneidad pro-endogrupo, acentuando el contraste y los valores coherentes con su endogrupo. La discusión aborda la ventaja de diferenciar entre niveles de análisis para adquirir una comprensión de la diversidad y sus efectos asociados.
Texto completo:
1
Índice:
LILACS
Tipo de estudo:
Prognostic_studies
Idioma:
En
Revista:
Univ. psychol
Assunto da revista:
Psicolog¡a
Ano de publicação:
2016
Tipo de documento:
Article