Da pesquisa ao ensino: percurso de elaboração de curso baseado em metodologias participativas para apoiar o conselho tutelar no enfrentamento de violências interpessoais / From research to teaching: course of course development based on participatory methodologies to support the tutelary council in coping with interpersonal violence
In. Assis, Simone Gonçalves de; Silveira, Liane Maria Braga. O tema da violência no ensino em saúde coletiva: Articulações com pesquisa e extensão. Rio de Janeiro, E-papers, 2018. p.315-341.
Monografia
em Português
| LILACS
| ID: biblio-968756
RESUMO
O capitulo retrata o processo inicial de pesquisa, a elaboração didática e os parâmetros acadêmicos voltados para a criação e a implantação do curso intitulado O conselho Tutelar e o enfrentamento à violência interpessoal.
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Índice:
LILACS (Américas)
Assunto principal:
Pesquisa
/
Ensino
/
Violência
/
Metodologia como Assunto
Limite:
Humanos
Idioma:
Português
Ano de publicação:
2018
Tipo de documento:
Monografia
Instituição/País de afiliação:
Fundação Oswaldo Cruz/BR
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