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O uso do Miniex como ferramenta de feedback continuado para residente de medicina de família e comunidade em estágio na atenção primária à saúde / The use of Miniex as a continuous feedback tool for a family and community medicine resident in internship at primary health care / El uso de Miniex como herramienta de feedback continuado para residente de medicina de familia y comunidad en práctica en la atención primaria a la salud
Mendes, Artur Oliveira; Viveiros, Luara Brandão.
  • Mendes, Artur Oliveira; Universidade Federal de Minas Gerais. Hospital das Clínicas. Belo Horizonte. BR
  • Viveiros, Luara Brandão; Universidade Federal de Minas Gerais. Hospital das Clínicas. Belo Horizonte. BR
Rev. bras. med. fam. comunidade ; 13(40): 1-9, jan.-dez. 2018. ilus
Artigo em Português | LILACS, ColecionaSUS | ID: biblio-969187
RESUMO

Introdução:

A consulta é central no trabalho do médico de família e comunidade. A avaliação da performance do residente e discussões acerca da adequada condução deve ser estimulada.

Objetivo:

Discutir sobre o uso do Miniex para avaliação sequenciada de performance do residente durante consultas.

Métodos:

Explanação sobre as discussões teóricas acerca do desenvolvimento de consulta médica seguidas de aplicação do Miniex com avaliação focada nas competências esperadas do médico de família e comunidade. Discussão Manuais de programas de residências e associações relacionadas têm por vezes citado o Miniex como possibilidade de avaliação do residente, mas não orientam seu uso sistematizado, o que poderia deixar pouco eficiente e descolada sua aplicação. Ademais, pouca discussão existe sobre a interpretação dos componentes do método e o modelo esperado de consulta ideal nas diferentes especialidades.

Conclusão:

O Miniex é potente instrumento de mudança, mas seu uso deve apontar para um modelo profissional e ser estimulado ao longo de todo o programa de residência.
ABSTRACT

Introduction:

The consultation is central in the work of the family doctor. The assessment of the resident's performance and discussions about right guidance should be encouraged.

Objective:

To discuss the use of Miniex to evaluate the resident's sequenced performance during consultations.

Methods:

Explanation about the theoretical discussions about the development of medical consultation followed by application of Miniex with evaluation focused on the expected competencies of the family and community doctor.

Discussion:

Manuals of residential programs and related associations have sometimes cited the Miniex as a possibility of evaluation of the resident but do not guide their systematic use, which could leave little efficient and detached its application. In addition, little discussion exists on the interpretation of the components of the method and the expected model of ideal consultation in the different specialties.

Conclusion:

Miniex is a powerful tool for change but its use should point to a professional model and be stimulated throughout the residency program.
RESUMEN

Introducción:

La consulta es central en el trabajo del médico de familia y comunidad. La evaluación del desempeño del residente y las discusiones sobre la adecuada conducción debe ser estimulada.

Objetivo:

Discutir sobre el uso de Miniex para la evaluación secuenciada de desempeño del residente durante las consultas.

Métodos:

Explanación sobre las discusiones teóricas sobre el desarrollo de consulta médica seguida de aplicación del Miniex con evaluación enfocada en las competencias esperadas del médico de familia y comunidad.

Discusión:

Los manuales de programas de residencias y asociaciones relacionadas tiene a veces citado el Miniex como posibilidad de evaluación del residente, pero no orientan su uso sistematizado, lo que podría dejar poco eficiente y despegado su aplicación. Además, poca discusión existe sobre la interpretación de los componentes del método y el modelo esperado de consulta ideal en las diferentes especialidades.

Conclusión:

Miniex es un potente instrumento de cambio pero su uso debe apuntar a un modelo profesional y ser estimulado a lo largo de todo el programa de residencia.
Assuntos


Texto completo: DisponíveL Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Educação em Saúde / Medicina de Família e Comunidade / Feedback Formativo / Internato e Residência Tipo de estudo: Guia de Prática Clínica / Pesquisa qualitativa Idioma: Português Revista: Rev. bras. med. fam. comunidade Ano de publicação: 2018 Tipo de documento: Artigo Instituição/País de afiliação: Universidade Federal de Minas Gerais/BR

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