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Contribución social de médicos camagüeyanos a los colegios religiosos católicos: el estigma de ser negro / The social contribution of Camagüey doctors to the Catholic religious schools: the stigma of being black
Revelo Álvarez, Pavel; Rodríguez Méndez, Vilda; Caballero Rivacoba, María Teresa.
  • Revelo Álvarez, Pavel; Universidad de Camagüey Ignacio Agramonte Loynaz. Departamento de Estudios Socioculturales. Camagüey. CU
  • Rodríguez Méndez, Vilda; Universidad de Camagüey Ignacio Agramonte Loynaz. Departamento de Estudios Socioculturales. Camagüey. CU
  • Caballero Rivacoba, María Teresa; Universidad de Camagüey Ignacio Agramonte Loynaz. Departamento de Estudios Socioculturales. Camagüey. CU
Humanidad. med ; 18(3): 749-765, set.-dic. 2018.
Artigo em Espanhol | LILACS | ID: biblio-975472
RESUMEN
RESUMEN El trabajo tiene como objetivo revelar la contribución social de médicos camagüeyanos negros a la educación católica, a partir de su relación con los colegios regentados por la Iglesia, en un contexto marcado por desigualdades raciales. Se utilizaron métodos teóricos como la revisión documental y bibliográfica, también fueron aplicadas historias de vida y entrevistas. La investigación se centra en el quehacer asistencial de médicos camagüeyanos, vinculados a las Hermanas Oblatas de la Providencia, en particular a los colegios a cargo de estas monjas negras, que educaban a niñas y niños de ese color de piel. Se pudo esclarecer quiénes fueron los doctores más vinculados a esas instituciones y establecer cuál fue su labor en ellas en las décadas del 40- 50 del siglo XX. Queda valorada su contribución social en la asistencia brindada a ese segmento poblacional y al significado de esta sin la mediación de prejuicios raciales.
ABSTRACT
ABSTRACT The purpose of this paper is reveal the social contribution of black Camagüey doctors to the Catholic education from it relation with the schools occupied by the church in a context marked by racials ineguality. It put in practical use theoric methods such as documentary an bibliographical revisión; it also were aplyed life history and entreviews. The research it focus in the assistance job of the Camaguey doctor linked to the Sisters Providence Oblates, especially the schools of these black nuns who give education to black girls and boys. The paper show who were the doctors most linked to these religious institution and to situate their Jobs in these schools in the ´40 and ´50 of the 20 th century. Their social contribution is valved in this type of population and the meaning of this contribution with out racial prejudice.

Texto completo: DisponíveL Índice: LILACS (Américas) Idioma: Espanhol Revista: Humanidad. med Assunto da revista: Bioética / História da Medicina / Psicologia / Saúde Pública Ano de publicação: 2018 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Cuba Instituição/País de afiliação: Universidad de Camagüey Ignacio Agramonte Loynaz/CU

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