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Efectos del ejercicio físico sobre la atención: una revisión de los últimos años / Effects of the physical exercise on the attention: a review of last years
Maureira Cid, Fernando; Flores Ferro, Elizabeth.
  • Maureira Cid, Fernando; Universidad Católica Silva Henríquez. Escuela de Educación en Ciencias del Movimiento y Deportes. CL
  • Flores Ferro, Elizabeth; Laboratorio de Neurocognición y Educación Física. CL
Cienc. act. fís. (Talca, En línea) ; 18(1): 73-73, ene.-jul. 2017. tab, graf
Artigo em Espanhol | LILACS | ID: biblio-986315
RESUMEN
El siguiente trabajo es una revisión de las investigaciones sobre el efecto crónico del ejercicio físico en la atención, basado en el entrenamiento físico-deportivo en estudios de carácter longitudinal, el efecto agudo del ejercicio físico en la atención, basado en situaciones experimentales y la relación entre los niveles de actividad física y condición física con la atención realizado en estudios transversales. La bús-queda se realizó en las bases de datos Dialnet, Scielo y Pubmed. Se encontró un total de 119 artículos, de los cuales 28 cumplían con los criterios de inclusión (publicados entre el 1° de enero del año 2010 y el 31 de diciembre del 2016, idioma español, inglés o portugués, artículos de investigación, estudios realizados en seres humanos y muestras con sujetos sanos). De la revisión más del 70% dan cuenta de los efectos positivos del ejercicio físico sobre la atención, incluyendo trabajos con aplicaciones de una sesión de entrenamiento o de varias semanas/meses. También se observaron relaciones importantes en-tre la práctica de actividad física y esta función cerebral. Algunos trabajos no mostraron influencia del entrenamiento, lo que hace necesario más estudio orientados a determinar las intensidades y tiempos de aplicación mas adecuados para potenciar la atención en diferentes grupos etarios.
ABSTRACT
The following work is a review of the research carried out on the chronic effects of physical exercise on sustained attention, based on: Physical-sports training in longitudinal studies; chronic effects of physical exercise on sustained attention; experimental situations and the relationship between physical activity levels and physical condition with sustained attention, carried out in cross-sectional studies. The search was conducted in the following databases: Dialnet, Scielo and Pubmed. A total of 119 ar-ticles were found, of which 28 met the criteria of inclusion (published between January 1, 2010 and December 31, 2016, languages Spanish, English or Portuguese, research articles, studies carried out on human beings and healthy subject samples). Based this revision, more than 70% give account of the positive effects of physical exercise on sustained attention, including one session training workouts or after several weeks/months of workouts. Furthermore, important relations were observed between the practice of physical activity and this cerebral activity. Some workouts, however, did not show any influence on the subjects after the training session, which makes it necessary to study this further in order to determine the right intensities and the best times for the workouts in order to boost sustained attention for different age groups.
Assuntos

Texto completo: DisponíveL Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Atenção / Exercício Físico Tipo de estudo: Estudo observacional Limite: Humanos Idioma: Espanhol Revista: Cienc. act. fís. (Talca, En línea) Assunto da revista: Exerc¡cio / Medicina Esportiva Ano de publicação: 2017 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Chile Instituição/País de afiliação: Laboratorio de Neurocognición y Educación Física/CL / Universidad Católica Silva Henríquez/CL

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