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Conocimientos sobre violencia familiar en padres o cuidadores de escolares de un colegio de educación básica / Knowledge about family violence in student's parents or caregivers of a basic education school
Chanamé Ampuero, Eva; Danjoy León, Delia Luzmila; Cerna, Carolina; Zurita, Julio; Valentín, Roció; Roque, Miriam.
  • Chanamé Ampuero, Eva; Universidad Peruana Cayetano Heredia. PE
  • Danjoy León, Delia Luzmila; Universidad Peruana Cayetano Heredia. PE
  • Cerna, Carolina; Universidad Peruana Cayetano Heredia. PE
  • Zurita, Julio; Universidad Peruana Cayetano Heredia. PE
  • Valentín, Roció; Universidad Peruana Cayetano Heredia. CO
  • Roque, Miriam; Universidad Peruana Cayetano Heredia. CO
Investig. enferm ; 19(2): 29-40, 2017. tab
Artigo em Espanhol | LILACS, BDENF, COLNAL | ID: biblio-996230
RESUMEN

Objetivo:

Determinar los conocimientos sobre violencia familiar en padres o cuidadores de niños en etapa escolar en una institución educativa nacional del distrito de Ate Vitarte (Lima, Perú).

Métodos:

Enfoque cuantitativo, tipo descriptivo de corte transversal. Se trabajó con una muestra de 73 padres o cuidadores de escolares de un colegio estatal de Lima. La técnica utilizada fue la encuesta y como instrumento se utilizó un cuestionario que constó de dos partes la primera sobre datos sociodemográficos de los sujetos de estudio y una segunda parte donde se indaga sobre los conocimientos de violencia familiar en veinte preguntas relativas a violencia física, psicológica, sexual y por negligencia.

Resultados:

El 62 % de los encuestados obtuvo un nivel de conocimiento bajo en violencia física por negligencia; el 52 %, en violencia sexual, y el 34 %, en violencia psicológica. Por otro lado, se consideró el puntaje global sobre conocimiento de violencia de los cuales el 45 % obtuvo un nivel bajo.

Conclusión:

Los padres o cuidadores tienen un conocimiento deficiente de los conceptos de violencia y sus tipos.
ABSTRACT

Objective:

To determine the knowledge about family violence parents or caregivers of children in school stage have in a state educational institution in Ate Vitarte (Lima, Peru).

Methods:

Quantitative Approach, descriptive cross- sectional type. The sample was comprised of 73 parents or caregivers of schoolchildren in a state school in Lima. The technique used was surveying and the instrument was a questionnaire which consisted of two parts the first on socio-demographic data from the Study subjects and a second section was related to the knowledge of family violence in twenty questions on physical, psychological, sexual violence and negligence.

Results:

62% of the respondents got a low score related to knowledge about physical violence by negligence; 52% in sexual violence, and 34% in psychological violence. On the other hand, the other score that was taken into account was the overall score on knowledge of violence from which 45% obtained a low level.

Conclusion:

Parents or caregivers have poor knowledge of the concepts of violence and their types.
Assuntos


Texto completo: DisponíveL Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Enfermagem em Saúde Comunitária Tipo de estudo: Estudo observacional / Estudo de prevalência Limite: Humanos Idioma: Espanhol Revista: Investig. enferm Assunto da revista: Cuidados de Enfermagem / Enfermagem / Pesquisa em Enfermagem Ano de publicação: 2017 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Peru Instituição/País de afiliação: Universidad Peruana Cayetano Heredia/CO / Universidad Peruana Cayetano Heredia/PE

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