[ effect of video-based instruction versus demonstration on learning of clinical skills]
Journal of Gorgan University of Medical Sciences. 2004; 5 (12): 77-82
em Fa
| IMEMR
| ID: emr-206177
Biblioteca responsável:
EMRO
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Índice:
IMEMR
Idioma:
Fa
Revista:
J. Gorgan Univ. Med. Sci.
Ano de publicação:
2004