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impact of three different teaching methods on the immediate retention of clinical information
Tanta Medical Journal. 1994; 22 (1): 1121-1131
em Inglês | IMEMR | ID: emr-35727
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Índice: IMEMR (Mediterrâneo Oriental) Assunto principal: Psicologia / Reanimação Cardiopulmonar / Memória de Curto Prazo Limite: Feminino / Humanos Idioma: Inglês Revista: Tanta Med. J. Ano de publicação: 1994

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