Problem-based learning Challenges, barriers and outcome issues
Saudi Medical Journal. 2001; 22 (5): 389-397
em En
| IMEMR
| ID: emr-58273
Biblioteca responsável:
EMRO
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Índice:
IMEMR
Assunto principal:
Competência Clínica
/
Cognição
/
Aprendizagem Baseada em Problemas
/
Educação Médica
/
Educação de Graduação em Medicina
Limite:
Humans
Idioma:
En
Revista:
Saudi Med. J.
Ano de publicação:
2001