[ effect of a skill-training model on nursing students' skills in communicating with mental patients]
IJME-Iranian Journal of Medical Education. 2009; 8 (2): 323-332
em Fa
| IMEMR
| ID: emr-91275
Biblioteca responsável:
EMRO
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Índice:
IMEMR
Assunto principal:
Transtornos Psicóticos
/
Estudantes de Enfermagem
/
Comunicação
/
Pessoas Mentalmente Doentes
/
Educação
Limite:
Humans
Idioma:
Fa
Revista:
Iran. J. Med. Educ.
Ano de publicação:
2009