Estímulos que favorecem o treinamento em laboratório de enfermagem: opiniäo de professores e alunos / Stimulis that help the practice in nursing laboratory: opinion of professors and students
Rev. Esc. Enferm. USP
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24(1): 41-65, abr. 1990. tab
Artigo
em Português
| LILACS, BDENF
| ID: lil-114774
RESUMO
Estudo da opiniäo de 5 docentes e 48 estudantes em relaçäo aos fatores que podem estimular ou desestimular o comparecimento espontâneo dos estudantes para treinamento das habilidades psicomotoras no laboratório de enfermagem. Os resultados mostraram respostas positivas e negativas apontadas por professores e alunos na valorizaçäo do treinamento no laboratório de enfermagem.
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Índice:
LILACS (Américas)
Assunto principal:
Educação em Enfermagem
Idioma:
Português
Revista:
Rev. Esc. Enferm. USP
Assunto da revista:
Enfermagem
Ano de publicação:
1990
Tipo de documento:
Artigo
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