Desenvolvendo o pensamento crítico nas questöes do ensino e da prática da enfermagem / Developing critical thinker in nursing education and nursing practice questions
Rev. gaúch. enferm
;
13(1): 24-7, jan. 1992.
Artigo
em Português
| LILACS, BDENF
| ID: lil-114863
RESUMO
O presente artigo oferece uma visäo quanto à aplicabilidade do pensamento crítico às questöes do ensino e da prática profissional. Segue-se com utilizaçäo do modelo proposto por Brookfield (1987), aplicando-o à situaçöes da enfermagem.
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Índice:
LILACS (Américas)
Assunto principal:
Enfermagem
/
Educação em Enfermagem
Idioma:
Português
Revista:
Rev. gaúch. enferm
Assunto da revista:
Enfermagem
Ano de publicação:
1992
Tipo de documento:
Artigo
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