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Educaçäo em saúde na escola: como está a formaçäo de professores de 1ª a 4ª série do 1§ grau? / School health education: what the stage of teachers development from 1st to 4st year of elementary school
Rev. bras. saúde esc ; 1(1): 14-8, jan. 1990. tab
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-133350
RESUMO
Com o objetivo de verificar como está sendo realizada a formaçäo do professor de 1ª a 4ª série do 1§ grau (curso de magistério) em relaçäo à sua funçäo educativa em saúde, foi realizado um estudo exploratório de caráter qualitativo. Este estudo teve como referencial de análise o Parecer 2264/74 do Conselho Federal de Educaçäo complementado pelo Parecer 47/86 do mesmo órgäo. Os resultados demonstraram que os alunos de magistério percebem a funçäo de professor como de tramsmissor de conhecimentos sobre higiene, considerando a responsabilidade sobre saúde essencialmente do indivíduo e dependendo de seu comportamento. A atividade educativa em saúde seria formal e diretiva, independente das atividades cotidianas dos alunos. Sugeriu-se que seja revisto o currículo de formaçäo dos professores e sejam promovidos cursos de treinamento e atualizaçäo.
Assuntos
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Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Serviços de Saúde Escolar / Educação em Saúde Limite: Humanos Idioma: Português Revista: Rev. bras. saúde esc Assunto da revista: Serviços de Saúde Ano de publicação: 1990 Tipo de documento: Artigo / Congresso e conferência

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