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Capacitaçäo de professores e pajens para detecçäo precoce de problemas visuais; relato de uma experiência / Capacitation of teachers for vision problems detection; report of an experience
Rev. bras. saúde esc ; 1(1): 22-5, jan. 1990. tab
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-133381
RESUMO
Professoras e pajens de 2 creches públicas localizadas na área de atuaçäo do CSEPM-SP foram treinadas e supervisionadas pela ortoptista do CS a triar problemas visuais mais frequentes em 235 crianças de 0 a 7 anos. Todas as crianças foram retestadas pela ortoptista e detectou-se que o trabalho desenvolvidos pelos treinandos em 1987 apresentou 2,94 por cento de falsos negativos. A prevalência total de problemas visuais foi de 16,6 por cento. Conclui que a capacitaçäo destes profissionais é necessária, viável e eficaz. Através da multiplicaçäo de conhecimentos (açöes básicas de saúde ocular que utilizam material de baixo custo) e da garantia de retaguarda de atendimento a clientes com problemas visuais, estará se atingindo maior número de crianças de 0 a 7 anos e prevenindo a cegueira evitável
Assuntos
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Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Transtornos da Visão / Creches / Educação em Saúde Tipo de estudo: Estudo diagnóstico / Fatores de risco Idioma: Português Revista: Rev. bras. saúde esc Assunto da revista: Serviços de Saúde Ano de publicação: 1990 Tipo de documento: Artigo

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