Relación de las variantes socioecómicas y educativas y las infecciones parasitarias intestinales / Relationship among social, economical and educational variables and intestinal parasitic infection

RESUMEN

Se analiza la posible influencia del nivel educativo (NE) y socieconómico (SE) en la incidencia de parasitosis intestinales (PI). El estudio comprendió la investigación en 1059 estudiantes (489 varones y 570 hembras) comprendidos entre 1 y 30 años que asistieron a diversos centros educacionales de la zona metropolitana de Caracas. Se utilizó para la investigación del diseño de campo con un análisis postfacto, descriptivo y correlacional. Se encontró un elevado número de parásitos en la población estudiantil, en su mayoría protozoarios intestinales, siendo el más frecuente Giardia lamblia (GL). Se observó asociación entre NE e infecciones causadas por GL. Ascaris lumbricoides (AL), Entamoeba histolytica (EH) y Tricuris trichiura; asociación entre nivel SE IV y V, con familia de estructura nuclear, educación sanitaria (ES) mala y NE escolar. Perfil promedio Estrato social II y III, NE pre-escolar y educación media, familia nuclear, ES regular sin parásitos. Conclusiones: Las infecciones por GL, EH y AL entre otros protozoarios y helmintos presentes, nos alertan sobre la contaminación fecal del suelo, del agua y de los alimentos. Sugerimos un programa adecuado de ES a todos los niveles educativos como parte de la estrategia para romper las cadenas epidemiológias de las PI