Estudo da percepçäo dos Docentes de Enfermagem frente a situaçäo de Avaliaçäo no Processo Ensino Aprendizagem / Study og the perception of the
Säo Paulo; s.n; 1989. 75 p.
Tese
em Português
| LILACS, BDENF
| ID: lil-150404
RESUMO
Este trabalho teve por objetivos conhecer como os professores de uma Instituiçäo de Ensino de Enfermagem, vivenciavam o processo da avaliaçäo do estudante em campo de estágio e identificar os sentimentos experimentados pelos docentes ao se auto-avaliarem e ao serem avaliados pelos alunos. Foi elaborado um instrumento com perguntas abertas que ao ser respondido pelos professores, permitiu identificar alguns aspectos relevantes relacionados a sua vivência no processo avaliativo. Posteriormente, estes dados foram apresentados pela autora ao grupo participante do estudo para validaçäo, evidenciando-se algumas contradiçöes que ao serem analisadas de modo participativo, geraram um importante momento de reflexäo acerca do seu impacto na formaçäo profissional e pessoal do futuro enfermeiro daquela Instituiçäo.
Buscar no Google
Índice:
LILACS (Américas)
Assunto principal:
Ensino
/
Avaliação Educacional
/
Avaliação de Desempenho Profissional
/
Docentes de Enfermagem
Idioma:
Português
Ano de publicação:
1989
Tipo de documento:
Tese
Similares
MEDLINE
...
LILACS
LIS