Açäo participativa num processo de atendimento de mäes em unidades de saúde: uma análise dialética da estrutura da prática de enfermagem / Educational action
Säo Paulo; s.n; 1986. 127 p. ilus, tab.
Tese
em Português
| LILACS, BDENF
| ID: lil-150434
RESUMO
Este trabalho apresenta a estrutura de treze entrevistas realizadas com cinco funcionários e oito mäes de crianças que participaram da pós-consulta de cinco Centros de Saúde diferentes, realizadas com a intençäo de se experimentar os efeitos de uma açäo educativa participativa com os funcionários da Secretaria da Saúde a partir de sua prática diária de enfermagem. Justifica-se as razöes da realizaçäo de uma análise dialética sobre a realidade vivenciada e relaciona-se os fatos que desencadearam uma percepçäo diferente na abordagem das mäes que poderia ser utilizada pelos funcionários, considerando-se as tendências significativas da enfermagem para prestar assistência primária à populaçäo, tornando-a sujeito de suas próprias açöes de saúde.
Buscar no Google
Índice:
LILACS (Américas)
Assunto principal:
Educação em Saúde
/
Saúde Materno-Infantil
/
Promoção da Saúde
Limite:
Adulto
/
Criança
/
Feminino
/
Humanos
/
Lactente
/
Recém-Nascido
Idioma:
Português
Ano de publicação:
1986
Tipo de documento:
Tese
Similares
MEDLINE
...
LILACS
LIS