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Avaliaçäo dos conhecimentos teóricos dos diabéticos de um programa interdisciplinar / Evaluation of diabete's carriers theoretical knowledge in an interdisciplinary program
Rev. latinoam. enferm ; 3(2): 145-64, jul. 1995. ilus
Artigo em Português | LILACS, BDENF | ID: lil-166324
RESUMO
Através de um instrumento de avaliaçäo de conhecimentos, as autoras testaram a capacidade de compreensäo e memorizaçäo de dez grupos de diabéticos atendidos por uma equipe multiprofissional que atua no ambulatório do Hospital Universitário Regional do Norte do Paraná. A avaliaçäo inclui temas diversos que faziam parte das atividades do programa educacional. Somente um grupo de pacientes apresentou índices de acerto considerados adequados. Analisados individualmente, diabéticos jovens, motivados e com bom nível de compreensäo obtiveram melhores resultados. Conclui-se que a avaliaçäo possibilitou identificar pacientes que necessitam de reforços nas diversas áreas de conhecimento permitindo a programaçäo de atividades específicas para os mesmos.
Assuntos
Texto completo: DisponíveL Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Equipe de Assistência ao Paciente / Educação em Saúde / Educação de Pacientes como Assunto / Diabetes Mellitus Tipo de estudo: Estudos de avaliação Idioma: Português Revista: Rev. latinoam. enferm Assunto da revista: Enfermagem Ano de publicação: 1995 Tipo de documento: Artigo

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