Avaliaçäo dos conhecimentos teóricos dos diabéticos de um programa interdisciplinar / Evaluation of diabete's carriers theoretical knowledge in an interdisciplinary program
Rev. latinoam. enferm
;
3(2): 145-64, jul. 1995. ilus
Artigo
em Português
| LILACS, BDENF
| ID: lil-166324
RESUMO
Através de um instrumento de avaliaçäo de conhecimentos, as autoras testaram a capacidade de compreensäo e memorizaçäo de dez grupos de diabéticos atendidos por uma equipe multiprofissional que atua no ambulatório do Hospital Universitário Regional do Norte do Paraná. A avaliaçäo inclui temas diversos que faziam parte das atividades do programa educacional. Somente um grupo de pacientes apresentou índices de acerto considerados adequados. Analisados individualmente, diabéticos jovens, motivados e com bom nível de compreensäo obtiveram melhores resultados. Conclui-se que a avaliaçäo possibilitou identificar pacientes que necessitam de reforços nas diversas áreas de conhecimento permitindo a programaçäo de atividades específicas para os mesmos.
Texto completo:
DisponíveL
Índice:
LILACS (Américas)
Assunto principal:
Equipe de Assistência ao Paciente
/
Educação em Saúde
/
Educação de Pacientes como Assunto
/
Diabetes Mellitus
Tipo de estudo:
Estudos de avaliação
Idioma:
Português
Revista:
Rev. latinoam. enferm
Assunto da revista:
Enfermagem
Ano de publicação:
1995
Tipo de documento:
Artigo
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