Enfermeiro educador: objeto de decoraçäo? Uma história de vida / Nurse educator: object of decor-action? - a life history
Texto & contexto enferm
;
3(2): 133-48, jul.-dez. 1994.
Artigo
em Português
| LILACS, BDENF
| ID: lil-166446
RESUMO
Faz-se uma análise da dimensäo educadora do enfermeiro e sua formaçäo para o exercício do educar. Nessa reflexäo do processo ensino-aprendizagem, recorre-se a História de Vida, salientando-se a abordagem humanista, vivenciada durante uma especializaçäo. Questiona-se a ênfase dada à funçäo de educar e o investimento no preparo pedagógico do enfermeiro durante a graduaçäo. Conclui-se que: há predominância da abordagem tradicional, gerando falta do pensamento reflexivo; o preparo para o ensino é negligenciado em relaçäo ao preparo técnico-científico específico e que o empenho pessoal e dos órgäos formadores é de fundamental importância no aperfeiçoamento do processo.
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Índice:
LILACS (Américas)
Assunto principal:
Especialização
/
Ensino
/
Prática do Docente de Enfermagem
Idioma:
Português
Revista:
Texto & contexto enferm
Assunto da revista:
Cuidados de Enfermagem
/
Enfermagem
Ano de publicação:
1994
Tipo de documento:
Artigo
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