Simuladores, para entrenamiento y educación en anestesiología: se puede mejorar el rendimiento del anestesiólogo simulando la realidad? / Simulators for anesthesiology, education and training: can improve anesthesiologist's perfomance by simulating reality?

RESUMEN

El objetivo del presente artículo es la revisión y puesta al día, de la bibliografía, sobre el uso de Simuladores para la educación y el entrenamiento en Anestesiología. Describir los principales sistemas de simulación basados en computadoras personales y en réplicas del quirófano. Presentar una experiencia con uno de ellos en la Carrera de Médicos Especialistas en Anestesiología, Unidad Académica Asociación Argentina de Anestesiología, U.B.A., describiéndolo con mayor detalle. Se discuten tendencias y posibles aplicaciones futuras de estas tecnologías, proponiendo a los simuladores como herramientas ideales de enseñanza, cuando los incidentes críticos son de rara ocurrencia, los errores costosos o la realidad es en extremo peligrosa.