Valor pronóstico del PaO2/FiO2 enel síndrome de distres respiratorio del adulto (SDRA) en niños / Prognostic value of the PaO2/FiO2 on the adult respiratory distress syndrome in childrens
Med. intensiva
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12(4): 150-3, 1995. ilus, tab
Artigo
em Espanhol
| LILACS
| ID: lil-195374
RESUMEN
El SDRA es una patología cuya mortalidad excede el 50 por ciento con terapéuticas convencionales. El objetivo del presente estudio fue evaluar la utilidad pronóstica del PaO2/FiO2 en términos de mortalidad durante la fase temprana del SDRA. Para ello se revisaron las historias clínicas de los niños con dicha patología internados en la UCI desde 8/87 hasta 3/90. Criterios de inclusión evento desencadenante, infiltrados radiológicos pulmonares bilaterales, score de injuria pulmonar > 2,4 y ARM. Se tomó el mejor valor de PaO2/FiO2 de los primeros 4 días de ARM de los pacientes (fase temprana). Se utilizó el test t de Student como análisis estadístico, considerándose significativa una p < 0,05. Treinta y ocho pacientes con una edad mediana de 30 meses reunieron los criterios de SDRA, todos ellos secundarios a cuadros infecciosos, siendo la neumonía el desencadenante más frecuente, seguido por la sepsis y el shock. El valor del PaO2/FiO2 fue significativamente más elevado al 2º y 4º día de evolución del SDRA entre sobrevivientes y fallecidos. El valor crítico de 150 al 4º día del SDRA discriminó la mortalidad con una sensibilidad del 86 por ciento, especificidad del 89 por ciento, VPP del 92 por ciento y VPN del 80 por ciento. Concluimos que el valor del PaO2/FiO2 puede ser útil para discriminar pacientes pasibles de terapéuticas no convencionales
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Índice:
LILACS (Américas)
Assunto principal:
Prognóstico
/
Síndrome do Desconforto Respiratório do Recém-Nascido
/
Insuficiência Respiratória
/
Valor Preditivo dos Testes
/
Hipóxia
Tipo de estudo:
Estudo diagnóstico
/
Estudo prognóstico
Limite:
Criança
/
Criança, pré-escolar
/
Humanos
/
Lactente
Idioma:
Espanhol
Revista:
Med. intensiva
Assunto da revista:
Medicina
Ano de publicação:
1995
Tipo de documento:
Artigo
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