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Educación continua para enfermería / Nursing continuing education
Temas enferm. actual ; 5(25): 22-5, nov.-dic. 1997.
Article em Es | LILACS | ID: lil-215431
Biblioteca responsável: AR144.1
RESUMEN
La autora destaca la necesidad de contruir una estructura que permita la ampliación y actualización permanente de conocimientos y aptitudes que aseguren un nivel sostenido de competencia y calidad del profesional de enfermería. Señala los beneficios de la pedagogía de la problematización como metodología de base para un programa de educación continua
Assuntos
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Índice: LILACS Assunto principal: Educação Continuada em Enfermagem Tipo de estudo: Prognostic_studies Limite: Humans Idioma: Es Revista: Temas enferm. actual Assunto da revista: ENFERMAGEM Ano de publicação: 1997 Tipo de documento: Article
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Índice: LILACS Assunto principal: Educação Continuada em Enfermagem Tipo de estudo: Prognostic_studies Limite: Humans Idioma: Es Revista: Temas enferm. actual Assunto da revista: ENFERMAGEM Ano de publicação: 1997 Tipo de documento: Article