Una historia de cambios en educación médica / Changes in medical education
Med. & soc
;
20(1): 73-83, mar. 1997. graf
Artigo
em Espanhol
| LILACS
| ID: lil-223789
RESUMEN
Se describe el proceso del cambio curricular de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional de Tucumán para el que se contó con la cooperación técnica de la Organización Panamericana de la Salud. El presente trabajo relata esta larga historia que ha dejado un cúmulo de experiencia y satisfacciones en quienes son aun protagonistas de este proceso que ya ha comenzado a evaluarse y que en un futuro muy próximo podrá ser evaluado en términos de sus ambiciosos resultados:
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Índice:
LILACS (Américas)
Assunto principal:
Argentina
/
Currículo
/
Educação Médica
País/Região como assunto:
América do Sul
/
Argentina
Idioma:
Espanhol
Revista:
Med. & soc
Assunto da revista:
Assistncia Mdica
/
OrganizaÆo & administraÆo
/
Sociologia Mdica
Ano de publicação:
1997
Tipo de documento:
Artigo
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