Estudo multiprofissional de crianças matriculadas em "classe especial" / Multiprofessional study of children enrolled in \"especial class\"
Rev. paul. pediatr
;
11(1): 148-52, mar. 1993. tab
Artigo
em Português
| LILACS
| ID: lil-224443
RESUMO
Com o objetivo de se estabelecerem diagnósticos médico, psicológico e fonoaudiológico, estudaram-se 10 crianças (5m, 5f), cuja faixa etária se situava entre 7 anos e 5 meses e 11 anos e 9 meses, as quais compunham uma "classe especial" da rede estadual de ensino. Foram submetidas a anamneses médica e psicológica, a exame físico completo, a testes de Snellen para acuidade visual, de Matrizes Progressivas de Raven, ao teste gestáltico visomotor de Bender, de Escala de Indicadores Emocionais de Koppitz, avaliaçöes do sistema motor oral, das funçöes de respiraçäo, sopro, mastigaçäo, sucçäo e deglutiçäo e daquelas que säo básicas para a aquisiçäo de linguagem, e a exame de audiometria tonal limiar. Identificaram-se como fatores relacionados à Deficiência Mental (DM) idade materna superior a 35 anos à época da gestaçäo, em quatro dos seis casos; alta frequência de hipertensäo, alcoolismo, câncer e retardamento mental na mäe e em outros familiares...
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Índice:
LILACS (Américas)
Assunto principal:
Equipe de Assistência ao Paciente
/
Educação Inclusiva
/
Deficiência Intelectual
Tipo de estudo:
Estudo de etiologia
/
Estudo prognóstico
Limite:
Criança
/
Feminino
/
Humanos
/
Masculino
Idioma:
Português
Revista:
Rev. paul. pediatr
Assunto da revista:
Pediatria
Ano de publicação:
1993
Tipo de documento:
Artigo
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