Acreditación de la calidad: Bases para flexibilizar el reconocimiento de títulos y liberalizar el ejercicio de profesiones universitarias en Centroamérica / Quality accreditation: basic to facilitate the recognition of degrees and liberalize professional practices of graduates in Central America

RESUMEN

Para comenzar se hace una breve reseña sobre el Consejo Superior Universitario Centroamericano (CSUCA) y su segundo Plan Regional de Integración de la Educación Superior en Centroamérica (PIRESC II), Plan estratégico conjunto de las universidades estatales de la región. Seguidamente se hace referencia a los convenios vigentes para el reconocimiento de títulos y estudios universitarios en la región y el papel y posición conjunta de las universidades estatales al respecto. Luego se explica brevemente la propuesta de Sistema Centroamericano de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior (SICEVAES) que hoy diseñan y promueven las universidades miembros del CSUCA. Finalmente, de manera muy breve, se relaciona lo anterior con los compromisos internacionales de la región en materia de comercio de servicios profesionales.