Estudio sobre prevalencia y caracteristicas biologicas, socioculturales y psicologicas de ninos con insuficiente rendimento escolar. / Prevalence and biological, sociocultural and psychological characteristics in children with insufficient school performances. II part: sociocultural and biological aspects
Rev. chil. pediatr
;
52(2): 155-62, 1981.
Artigo
em Espanhol
| LILACS
| ID: lil-2386
RESUMEN
Se estudia la relacion entre variables sociobiologicas y rendimiento escolar en una muestra de escolares del Area Norte de Santiago.Entre las variables mas relacionadas con el rendimiento escolar esta el rendimiento escolar de los familiares de los escolares; en cambio no se encontro una relacion estrecha entre rendimiento escolar y antecedentes de desnutricion tomados por encuesta, aunque la hubo con estatura y maduracion osea pero en forma no muy ostensible. Tampoco se encontro relacion con patologia del embarazo y parto.Se extrapolaron las frecuencias rendimiento escolar encontradas en la muestra a la poblacion general, y extrapolacion que da 13,6%; 27,5% y 58,9% de rendimiento escolar en lectoescritura anormal, subnormal y normal, respectivamente, en varones y 12,8%; 19,2% y 68,0% en el caso de las mujeres
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Índice:
LILACS (Américas)
Assunto principal:
Deficiências da Aprendizagem
Tipo de estudo:
Estudo de prevalência
/
Fatores de risco
/
Estudo de rastreamento
Idioma:
Espanhol
Revista:
Rev. chil. pediatr
Assunto da revista:
Pediatria
Ano de publicação:
1981
Tipo de documento:
Artigo
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