Sintomas de stress na rede pública de ensino / Stress symptoms in the public school system

RESUMO

O Inventário de Sintomas de Stress Infantil (I.S.S.I) foi administrado a 158 alunos de 1ª a 4ª séries das escolas de periferia da rede pública de ensino da cidade de Americana, com o objetivo de averiguar o nível de stress dos escolares. A populaçäo foi dividida em 2 grupos de alunos, fortes e fracos, de acordo com os critérios das professoras. A amostra de alunos fracos apresentou maior sintomatologia de stress com predominância de sintomas cognitivos