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Um programa de reabilitaçäo audiológica para idosos, novos usuários de aparelho de amplificaçäo sonora individual / An audiologic rehabilitation program to elderly subjects, new hearing aid users
Souza, Ana Elisa Noronha; Russo, Iêda Chaves Pacheco.
  • Souza, Ana Elisa Noronha; Universidade do Sagrado Coraçäo. Curso de Fonoaudiologia.
  • Russo, Iêda Chaves Pacheco; PUC. Departamento de Distúrbios da Comunicaçäo.
Pró-fono ; 10(2): 16-22, set. 1998. graf
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-241964
RESUMO
O objetivo deste estudo foi o de aplicar um programa de reabilitaçäo audiológica (The Hearing-aid Orientation Program - HOP) em um grupo de indivíduos idosos novos usuário de AASI e avaliar, por meio de um questionário, a auto-percepçäo do handicap auditivo destes indivíduos quando comparados a um grupo näo submetido ao HOP. Foram avaliados 12 indivíduos idosos, dos sexos masculino e feminino, na faixa etária de 63 a 88 anos, divididos igualmente em dois grupos. O primeiro grupo (experimental) recebeu o AASI e participou do programa HOP; o segundo grupo (controle) recebeu o AASI e participou de uma única sessäo de orientaçäo individual. Todos os indivíduos eram portadores de perda auditiva do tipo neurossensorial de grau moderado a severo e eram novos usuários de AASI retroauricular. Os resultados revelaram que o programa HOP mostrou ser efetivo e, embora näo tenham sido encontradas diferenças estatisticamente significantes quanto à auto-percepçäo do handicap auditivo entre os dois grupos estudados, os valores obtidos mostraram uma tendência de os indivíduos do grupo experimental apresentaram maior reduçäo na auto-percepçäo do handicap do que os do grupo controle, o que provavelmente seria comprovado se a amostra do estudo fosse ampliada
Assuntos
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Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Continuidade da Assistência ao Paciente / Surdez / Auxiliares de Audição Limite: Idoso / Humanos Idioma: Português Revista: Pró-fono Assunto da revista: Patologia da Fala e Linguagem Ano de publicação: 1998 Tipo de documento: Artigo

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