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Família da criança deficiente auditiva: características e recursos / Family of deafness children: characteristics and resources
Silva, Simone Cerqueira da; Krom, Marilene; Bevilacqua, Maria Cecília; Yamada, Midori Otake.
  • Silva, Simone Cerqueira da; s.af
  • Krom, Marilene; UNESP.
  • Bevilacqua, Maria Cecília; Universidade de Säo Paulo. FOB.
  • Yamada, Midori Otake; Universidade de Säo Paulo. HRACF.
Pró-fono ; 11(1): 47-52, mar. 1999. tab
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-241984
RESUMO
Ao considerar a necessidade de melhores condiçöes de (re)habilitaçäo para a criança portadora de deficiência auditiva e a importância da família, foi proposto um estudo para averiguar as características estruturais e funcionais e quais säo os recursos utilizados pela família oara lidar com a deficiência auditiva. Foi eleita uma amostra de 15 famílias com crianças portadoras de deficiência auditiva neurossensorial bilateral profunda, entre os 2 e 4 anos de idade, as quais responderam a uma entrevista semi-estruturada e a um questionário. A família foi vista pela ótica da Teoria Sistêmica como um sistema social aberto em permanente transformaçäo, mobilizando recursos para lidar com os eventos esterssores internos e externos que movimentam a família em seu ciclo de vida (Bertalanffy, 1973; Minuchin, 1974; Carter e McGoldrick, 1990; Krom, 1997; Sluzki, 1997)
Assuntos
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Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Pessoas com Deficiência Visual / Relações Familiares Tipo de estudo: Pesquisa qualitativa Limite: Criança, pré-escolar / Humanos Idioma: Português Revista: Pró-fono Assunto da revista: Patologia da Fala e Linguagem Ano de publicação: 1999 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil

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