A memória de trabalho para palavras em criaças autistas de alto funcionamento e hiperléxicas / Workin memory for words in high functioning hyperlexic autistic children
Pró-fono
;
11(1): 84-9, mar. 1999. tab
Artigo
em Português
| LILACS
| ID: lil-241990
RESUMO
Nas alteraçöes do processamento da linguagem oral e de leitura de palavras, em crianças autistas de alto funcionamento e hiperléxicas, poucos estudos referem-se às relaçöes entre a organizaçäo interna da memória de trabalho ou de curto prazo com o processamento oral e de leitura em prova de segmentaçäo. Deste modo, esta pesquisa, ancorada no modelo de memória de Baddeley, volta-se para o estudo da interferência da memória de trabalho na oralizaçäo e leitura de palavras. Foram elaboradas 4 listas de 24 palavras cada, considerando os efeitos de extensäo e de complexidade silábica para palavras regulares e irregulares para a leitura. Para a prova de segmentaçäo visual foi utilizado computador Macintosh Powerbook 1400cs e software Mindalb 2.1.1 para medir o tempo de processamento. Os resultados indicam melhor segmentaçäo visual para palavras irregulares e a segmentaçäo auditiva para palavras regulares
Buscar no Google
Índice:
LILACS (Américas)
Assunto principal:
Leitura
/
Transtorno Autístico
/
Crianças com Deficiência
/
Desenvolvimento da Linguagem
/
Deficiências da Aprendizagem
/
Memória de Curto Prazo
Tipo de estudo:
Estudo prognóstico
Limite:
Adolescente
/
Criança
/
Humanos
Idioma:
Português
Revista:
Pró-fono
Assunto da revista:
Patologia da Fala e Linguagem
Ano de publicação:
1999
Tipo de documento:
Artigo
País de afiliação:
Brasil
Similares
MEDLINE
...
LILACS
LIS