O papel do adulto e da criança como parceiros do desenvolvimento em Vygotsky / The adults and child's role as developmental partners in Vygotsky

RESUMO

Apresenta uma discussäo sobre o papel do adulto e da criança como parceiros desenvolvimentais, à luz da perspectiva vygotskiana e de estudos empíricos que tratam das parcerias adulto-criança e criança-criança e dos seus efeitos para o desenvolvimento. Apresenta resultados de investigaçöes identificando um papel privilegiado do adulto no desenvolvimento da criança, ao lado de outros trabalhos que apontam a alta prioridade motivacional da outra criança como parceiro da brincadeira, bem como efeitos positivos do contato entre crianças no desempenho cognitivo e social. Argumenta contra posiçöes mutuamente excludentes, apresentando a literatura que confirma efeitos diferentes e, talvez, complementares, dos dois tipos de experiência