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Incidência dse disfonia em professores de pré-escola do ensino regular da rede particular de Campo Grande/MS / Incidence of voice disorders among elementary school teachers in Campo Grande/MS/Brazil
Bacha, Stella Maris Cortez; Camargo, Ana Faride Ferreira Pompêo de; Brasil, Maria Lúcia Reginato; Monrel, Valéria Regina Ferracini C.; Nakao, Emília Massako Higa; Rocha, Ana Elisabeth; Tutes, Elaine Renata; Nakao, Milton.
  • Bacha, Stella Maris Cortez; s.af
  • Camargo, Ana Faride Ferreira Pompêo de; s.af
  • Brasil, Maria Lúcia Reginato; s.af
  • Monrel, Valéria Regina Ferracini C.; s.af
  • Nakao, Emília Massako Higa; s.af
  • Rocha, Ana Elisabeth; s.af
  • Tutes, Elaine Renata; s.af
  • Nakao, Milton; Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.
Pró-fono ; 11(2): 8-14, set. 1999. tab
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-252896
RESUMO
Com o objetivo de investigar a incidência de disfonias em professores de pré-escola do ensino regular da rede particular da Cidade de Campo Grande/MS, foram triados todos os professores da pré-escola de escolas cadastradas no senso educacional do ano de 1997 pela Secretaria de Estado de Educaçäo/MS (Secretaria..., 1997). Os objetivos específicos foram caracterizar a populaçäo, verificar a incidência de alteraçäo vocal, verificar quel o sintoma auditivo e sensorial mais frequente, verificar o número de professores com alteraçäo vocal e relacionar a disfonia com o uso profissional da voz, idade, tempo de magistério e carga horária. Após a aplicaçäo da triagem fonoaudiológica foi feito exame otorrinolaringológico. Os resultados mostraram que 30,8 por cento da amostra apresentaram disfonia.
Assuntos
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Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Creches / Distúrbios da Voz Tipo de estudo: Estudo de incidência / Fatores de risco / Estudo de rastreamento Limite: Adolescente / Adulto / Feminino / Humanos / Masculino País/Região como assunto: América do Sul / Brasil Idioma: Português Revista: Pró-fono Assunto da revista: Patologia da Fala e Linguagem Ano de publicação: 1999 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil

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