Reflexöes sobre uma proposta de integraçäo saúde-escola: o projeto saúde e educaçäo de Botucatu, Säo Paulo / Integration of health into the school curriculum in Botucatu, Säo Paulo

RESUMO

Tendo como objeto de estudo a criança em idade escolar, discute-se, o processo de elaboraçäo e desenvolvimento de uma programaçäo em saúde pública a fim de construir uma estratégia de açöes que integrem os campos da saúde e da educaçäo. Tal programaçäo apresenta-se apoiada em três eixos de atuaçäo atençäo integral à saúde da criança em idade escolar, priorizando a criança que está ingressando no sistema público escolar; formaçäo de recursos humanos nas áreas saúde e educaçäo, por meio de estágios que possibilitem vivenciar, trabalhar e refletir criticamente a açäo programática junto a uma equipe interdisciplinar; trabalho com professores da rede de ensino público fundamental para a implantaçäo e desenvolvimento de açöes inovadoras nos campos da saúde e da educaçäo que respondam às demandas da escola, da comunidade e de uma atuaçäo crítica em face dos problemas enfrentados pelas crianças em processo de escolarizaçäo.