Medically speaking: examen critico e indicaciones metodologicas sobre su enseñanza / Medically Speaking: a critical analysis and methodological indications on its use

RESUMEN

Se analiza de forma critica la utilizacion del libro Medically Speaking, para el logro del desarrollo de las 4 habilidades basicas del idioma ingles en los alumnos de 5to año de la especialidad de medicina. Se hacen recomendaciones sobre la metodologia general y sobre las estrategias que resultan mas efectivas en el desarrollo de estas habilidades y habitos linguisticos fundamentales en esta especialidad. Se hace enfasis particular, ademas, en el empleo de una amplia variedad de situaciones reales que motivan al estudiante a comunicar sus ideas sobre temas que estan muy relacionados con su futuro desempeño profesional

ABSTRACT

It is critically analized the utilization of the book Medically Speaking to achieve the development of the 4 basic skills of the English language among 5th-year medical students. Recommendations on the general methodology and on the most effective strategies for developing these important linguistic skills and habits within this speciality are made. Particular enphasis is made on the use of a wide variety of real situations that motivate the students to communicate their ideas on topics that are closely related to their future professional work