A construçäo do pensar na vivência do aluno do segundo ano de graduaçäo em enfermagem / Nursing education: methods
Nursing (Ed. bras., Impr.)
;
2(13): 30-4, jun. 1999. ilus
Artigo
em Português
| LILACS, BDENF
| ID: lil-275521
RESUMO
O presente trabalho relata as experiências dos alunos do segundo ano de graduaçäo em enfermagem sobre o aprender através do Estudo de Caso. Tendo como objetivo desvelar como se dá a construçäo do pensar do aluno que vivencia experiências teórico-práticas de enfermagem utilizando o Estudo de Caso...
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Índice:
LILACS (Américas)
Assunto principal:
Estudantes de Enfermagem
/
Educação em Enfermagem
Limite:
Humanos
Idioma:
Português
Revista:
Nursing (Ed. bras., Impr.)
Assunto da revista:
Enfermagem
Ano de publicação:
1999
Tipo de documento:
Artigo
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